یک استاد دانشگاه معتبر در مصاحبهای صریح، به اعطای نمرات بالا به دانشجویان اعتراف کرده و نگرانیهای خود را در این باره بیان نمود. او اذعان داشت که روند فعلی میتواند پیامدهایی منفی داشته باشد، از جمله یادگیری ناکافی دانشجو، ایجاد مزیت ناعادلانه برای برخی نسبت به دیگران، و آسیب دیدن اعتبار دانشگاه.
این استاد با اشاره به تاثیرات بلندمدت این روش، به دنبال راهحلهایی است تا تعادلی بین استانداردهای آکادمیک و فشاری که بر حفظ نمرات بالا وجود دارد، برقرار کند. او پیشنهاداتی را برای مشاوره و همکاری جویا شده تا اطمینان حاصل شود که موفقیت دانشجویان مبتنی بر تلاش و شایستگی واقعی آنهاست، نه صرفاً بر اساس راحتی در اعطای نمرات.