گارث ساوتگیت، سرمربی سابق تیم ملی فوتبال انگلستان، با انتشار یک مستند، به چالشهای آموزشی منحصر به فرد پسران و مردان جوان پرداخته است. این مستند توجه را به شکاف تحصیلی موجود بین پسران و دختران در بریتانیا جلب میکند؛ جایی که پسران اغلب عملکرد تحصیلی کمتری از همتایان دخترانه خود نشان میدهند.
بر اساس یافتههای این مستند، پسران با مشکلاتی مانند دستاوردهای آکادمیک پایینتر، کاهش انگیزه یادگیری و افزایش رفتارهای مشکلساز مواجه هستند. ساوتگیت معتقد است که روشهای آموزشی سنتی ممکن است برای برآورده کردن نیازهای خاص پسران کافی نباشد.
او پیشنهاد میکند که مدارس و سیاستگذاران باید رویکردی متفاوت را در نظر بگیرند تا از پیشرفت و موفقیت بلندمدت پسران اطمینان حاصل شود. مستند به بررسی موانع مختلف از جمله تأثیر انتظارات اجتماعی، مسائل سلامت روان و هنجارهای فرهنگی بر روی دستاوردهای تحصیلی پسران میپردازد.
هدف این مستند ارائه راهکارهایی برای رسیدگی به نابرابریهای جنسیتی در آموزش و ایجاد تعادل در نتایج تحصیلی است.